Cada aluno, levará para casa a Mala Viajante, contendo um livro de história infantil e uma folha com interpretação da história. No dia seguinte deverá devolver a mala e passar a vez para outro colega.
Livro: Pedro e Tina
Indaial, _____ de ______________ de 2011.
Professora: Elisabeth Simão Ockner
Aluno(a): __________________________________________
Literatura: __________________________________________
Editora: ____________________________________________
Autor: _____________________________________________
Personagens: ________________________________________
* Complete as frases de acordo com a história que você leu:
Cada vez que __________ tentava desenhar uma linha reta... ela saía toda _________.
Um dia, de manhã bem _______, quando estava andando de ________ contra o ________, Pedro deu um encontrão em ________.
Pedro ficava _________ com tudo que ________ fazia.
Bem no fundo, Tina __________ que tudo que ________ fizesse não fosse tão ___________.
Pedro e Tina são ___________ inseparáveis... até debaixo d’água, e para ________.
* Desenhe os amigos Pedro e Tina.
Professora: Elisabeth Simão Ockner
Aluno(a): __________________________________________
Literatura: __________________________________________
Editora: ____________________________________________
Autor: _____________________________________________
Personagens: ________________________________________
* Complete as frases de acordo com a história que você leu:
Cada vez que __________ tentava desenhar uma linha reta... ela saía toda _________.
Um dia, de manhã bem _______, quando estava andando de ________ contra o ________, Pedro deu um encontrão em ________.
Pedro ficava _________ com tudo que ________ fazia.
Bem no fundo, Tina __________ que tudo que ________ fizesse não fosse tão ___________.
Pedro e Tina são ___________ inseparáveis... até debaixo d’água, e para ________.
* Desenhe os amigos Pedro e Tina.
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